伴随中考考期的日益临近，父母、老师、学生都处在一种紧张的状况之中，各方面都期望做到最好，为中考做好充足筹备，获得好成绩。那样，作为班主任―――学生在学校的“主心骨”，在这最后的十几天中都要注意那几个方面呢？1、关注学生情绪变化进入6月，天气愈加燥热，高温本来就容易使人急躁，再加上面对中考的重压，同学们难免会产生情绪上的波动，譬如烦躁、焦虑、不安等。这类都会严重干扰同学们的学习情绪和复习成效。因此，班主任老师们必须要做到明察秋毫，仔细分辨是不是有同学出现不好的情绪，准时疏导，保证复习顺利进行。这其中重点的一点就是要帮助同学们形成对中考的正确认识，告诉他们，中考只不过生活道路中的一次小的考验，无论结果如何，只须尽力了，就是好样的。重点是从这次历程中掌握怎么样面对困难和挑战。2、打造好班级规则临近中考，老师一般会留出一些自习课让同学们自己复习，这个时候，就容易出现一些纪律问题。无论同学们是在讨论问题，或者是由于重压较大，想借机舒缓，课堂氛围都大概由于个别同学的不当行为而遭到影响，变得浮躁，这种环境是不利于复习的。因此，班主任要积极打造好的班级环境，即便时间紧迫，也要遵守肯定的纪律需要。在组织管理过程中，假如你可以向学生说明道理，少指责、少批评，成效或许会更好。遵守规则是为了达到更好的成效和更高的效率，其实同学们对此也是深有领会的。3、重视对学生分层指导在一个班级里，每一个同学都是特别的，都拥有我们的个性和特征。当然这里的“不同”并不单单是指成绩上的差异，还包含性格上的差异。面对不同状况的学生，大家的班主任老师就需要多费些心思，进行分层指导。譬如对成绩好的学生要给予鼓励；对于成绩不理想的同学，要准时表彰他的进步之处，以此增加其信心；对于容易焦虑的学生要准时给予疏导和安慰……要让不同层次的学生都看到期望，获得充足的动力。4、正确处置学生离别情绪中考，对于学生们来讲，不只意味着要到高中一年级级的学校进行学习，更要紧的是，它意味着初中年代的结束，意味着相处三年的朋友马上各奔东西，这个时候，同学们会感到恋恋不舍也是人之常情。面对随处可见的“同学录”，作为老师或许会感觉他们分不清“轻重缓急”，但想想我们的初中三年级，相信你也肯定可以体谅他们的心情。面对这样的情况，一味的限制，只号召他们把精力放在学习上是没用的，他们会把行动由“地上”转入“地下”。这个时候你可以组织一次班会，让他们充分表达我们的情感和中考的目的、志向，再互赠卡片，作为友谊的见证。或者相约中考后组织一些活动，到时再让他们尽情留念。但切记，许给同学们的诺言必须要达成。5、强调作息时间的调整和考试需要注意的地方在中考复习的最后阶段，班主任必须要强调作息时间的重要程度，以免在考试时调整不好“时差”，影响考试发挥。另外，在考试前必须要将考试的需要注意的地方，与一些必要的应对手段告知同学，譬如准考证没带如何解决？铅笔不可以用了如何解决？再将我们的手机号码留给同学，以便随时求助。
